¿POR QUÉ DEBERÍA ASISTIR A ESTA MASTERCLASS?

Objetivos:

Conocer los antecedentes históricos que han llevado a los paradigmas que han guiado la práctica clínica para la atención de bruxismo.

Describir las características generales del bruxismo como una actividad del sistema nervioso central.

Identificar la etiología y el abordaje clínico e instrumental del bruxismo de vigilia y del sueño en niños.

Aprender de una estrategia, basada en el instrumento en desarrollo STAB (Standardized tool for the assesment of bruxism), que permita el abordaje de los pacientes con bruxismo individualmente.

Reconocer la relación que tiene el bruxismo de vigilia y del sueño con los trastornos temporomandibulares.

PROGRAMA DEL CURSO

DÍA 1: JUEVES

CONCEPTOS GENERALES DE BRUXIMO Y BRUXISMO DE VIGILIA.

Teoría:

• La historia del paradigma bruxismo.
• Conceptos generales de bruxismo como un tema de neurociencia y desde la evidencia. Generaliades del bruxismo de vigilia en niños.
• Aplicación de la herramienta STAB (etiología, evaluación clínica, evaluación, instrumental y biomarcadores) para el abordaje de los niños con bruxismo de vigilia.
• Intervención del bruxismo de vigilia en niños.
• Caso clínico y aplicación del riesgograma al bruxismo de vigilia en niños.

• Espacio para preguntas y respuestas

DÍA 2: VIERNES

BRUXISMO DEL SUEÑO EN NIÑOS

Teoría:

• Generalidades del bruxismo del sueño en niños.
• Aplicación de la herramienta STAB (etiología, evaluación clínica y biomarcadores). para el abordaje de los niños con bruxismo del sueño.
• Polisomnografía, electromiografía y PHmetría.
• Intervención del bruxismo del sueño en niños.
• Caso clínico y aplicación del riesgograma al bruxismo de vigilia en niños.
• Espacio para preguntas y respuestas

DÍA 3: SÁBADO

BRUXISMO. UNA MIRADA DESDE LA ATM

Teoría:

• Crecimiento y desarrollo fisiológico de la ATM.
• Rol de la lactancia y la masticación en el crecimiento y desarrollo de la ATM.
• Rol del bruxismo en el crecimiento y desarrollo de la ATM.
• Trastornos temporomandibulares en niños.
• Rol del bruxismo en los trastornos temporomandibulares.
• Caso clínico.

• Espacio para preguntas y respuestas

CALENDARIO ACADÉMICO

Fecha: 10, 11 y 12 de diciembre de 2020

Horario:

• 12:00 – 16:00 (COLOMBIA – MÉXICO – PERÚ – ECUADOR)
• 14:00 – 18:00 (BRAZIL – ARGENTINA)
• 19:00 – 23:00 (ESPAÑA)

DRA. CLAUDIA RESTREPO

• Odontóloga-Odontopediatra Universidad CES
• PhD en Neurociencia Universidad de Amsterdam
• Profesora Titular Universidad CES
• Directora Grupo de investigación CES-LPH
• Miembro del comité mundial de expertos en Bruxismo
• Miembro del comité evaluador del Journal of Oral Rehabilitation, International Journal of Pediatric Dentistry and Clinical Oral Investigations.
• Conferencista Nacional e Internacional.

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN

• Licenciados en Odontología, médicos estomatólogos, alumnos de 5º curso del grado de odontología y sus higienistas dentales o auxiliares de clínica (esta opción solo esta disponible para los módulos de blanqueamiento y laser).

Masterclass online Teórico- Práctico

• Modo: On Line
• Módulo de 3 días
• Total: de 13.5 horas

CALENDARIO ACADÉMICO

Fecha: 10, 11 y 12 de diciembre de 2020

Horario:

• 12:00 – 16:00 (COLOMBIA – MÉXICO – PERÚ – ECUADOR)
• 14:00 – 18:00 (BRAZIL – ARGENTINA)
• 19:00 – 23:00 (ESPAÑA)

Precio promoción del curso: 250* euros

• Si tienes cualquier duda contáctanos por Whatsapp al +(34) 652 95 09 29.

• Para pagos en línea dentro y fuera de España haz clic en el botón Reservar plaza ahora y efectúe el pago de su plaza con total seguridad.